En aquesta part del treball he volgut representar l’etapa adulta, on gran part de la vida gira al voltant del món laboral. A través de fotografies de diferents professions —com infermeres, una perruquera i una professional de la gestió d’esdeveniments i xarxes socials— he volgut reflectir com, en aquesta fase, les persones dediquem una gran quantitat de temps, energia i identitat a la nostra feina.
L’observació de les imatges m’ha portat a reflexionar sobre com, en l’edat adulta, el treball no només ocupa el nostre temps, sinó que sovint defineix part de qui som. He analitzat com cada professió implica unes habilitats i unes relacions específiques: la cura cap als altres, la creativitat, l’organització, la capacitat d’adaptació. També he pogut veure com, tot i tractar-se d’entorns molt diferents, totes les feines comparteixen l’esforç, la dedicació i la importància de les xarxes humanes dins l’àmbit laboral.
Aquest exercici m’ha fet prendre consciència de la rellevància que té trobar un equilibri entre vida personal i professional, ja que l’excés de dedicació a la feina pot provocar desconnexió d’altres àmbits essencials de la vida. La dificultat principal ha estat sintetitzar visualment una realitat tan àmplia i diversa com la vida adulta en unes poques imatges. Tot i això, penso que aquestes fotografies transmeten clarament com, a través de la feina, construïm part de la nostra identitat i connectem amb la societat.
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.
Hola Andoni,
He vist que encara no has creat la carpeta al Drive compartit de l’aula. És important que hi pengis les imatges, vídeos, àudios o qualsevol altre material tal com s’indica a l’enunciat. Això permet consultar els diferents elements amb més qualitat i resolució, i facilita molt la revisió del vostre treball.
Pel que fa als registres, en tots dos has treballat amb fotografia. Et recordo que una part clau de l’activitat és experimentar amb diferents llenguatges artístics. T’animo a provar altres formats, com el vídeo, l’àudio o el collage, i explorar quins llenguatges et permeten transmetre millor el teu missatge.
També és important que tinguis en compte la finalitat expressiva i comunicativa dels teus registres. No es tracta només de mostrar imatges, sinó de fer servir el llenguatge artístic per expressar una idea, una emoció o una reflexió en relació amb els conceptes que treballem: diferència, frontera, límit i alteritat.
Segueix treballant i explorant, tens marge per fer créixer molt bé la proposta!