Raquel Gomez Ruiz

Registre 2

Raquel Gomez Ruiz
Visibilitat: Públic - - 1 comentari a Registre 2

Debat1

  1. Maria Neus Carles Roqué
    Visibilitat: Públic

    Hola Raquel, 

    En els dos registres que has presentat has utilitzat el vídeo com a llenguatge. Et recomano que experimentis amb altres llenguatges artístics (fotografia, àudio, dibuix, collage, etc.) per ampliar les possibilitats expressives dels teus registres.

    També és important assegurar-se que tot el material que presentis sigui de creació pròpia. Les captures les has de fer tu mateixa per garantir l’autenticitat del teu procés creatiu.

    He vist que en el primer registre no tens l’actifoli activat. Revisa-ho per tal que es pugui seguir correctament la teva feina.

    El més important d’aquesta activitat és l’experimentació creativa i artística, i en aquest sentit t’animo a fer un pas més enllà. Per exemple, en el segon registre, què vols mostrar exactament? Creus que el vídeo ho transmet de manera clara? Potser un altre llenguatge t’hauria permès expressar-ho millor? Són preguntes que et poden ajudar a enfocar futurs registres amb més intenció i profunditat.

    Ànims i endavant amb la feina!

REFLEXIÓ SOBRE LA MEVA EDUCACIÓ ARTÍSTICA

Raquel Gomez Ruiz
Visibilitat: Públic - - 3 comentaris a REFLEXIÓ SOBRE LA MEVA EDUCACIÓ ARTÍSTICA

Debat3

  1. Aina Carrillo Miranda
    Visibilitat: Públic

    Bona nit Raquel!

    Gràcies per compartir la teva reflexió sobre la teva educació artística! Coincideixo amb tu en molts punts, especialment en la percepció que l’art, dins l’escola, sovint queda relegat a un paper secundari i es limita a activitats puntuals, sense una continuïtat que permeti un desenvolupament profund de les habilitats artístiques. És interessant veure com les teves experiències fora de l’àmbit escolar han tingut un impacte molt més significatiu en la teva trajectòria artística, cosa que posa en evidència la necessitat de reforçar aquesta àrea dins el currículum.

    M’agrada especialment la teva reflexió sobre la importància d’integrar diferents formes d’expressió artística, no només les arts plàstiques i la música, sinó també la dansa i altres disciplines. Crec que aquesta mirada més àmplia pot ser molt enriquidora per als futurs docents, ja que ens permet entendre l’art com una eina transversal que pot connectar amb altres àrees de coneixement i amb el desenvolupament personal dels infants.

    També trobo molt encertada la teva menció sobre la formació del professorat. Creus que, com a futures mestres, podríem fer alguna cosa per contribuir a un canvi de perspectiva dins les escoles? Potser introduir metodologies més actives o buscar formes de treball interdisciplinari pot donar més valor a l’educació artística.

    M’ha agradat molt llegir les teves reflexions. Gràcies per compartir-les!

    Aina.

  2. Paula Pere Fernandez
    Visibilitat: Públic

    Hola Raquel! M’ha agradat molt la teva reflexió, especialment el contrast del qual parles sobre l’ensenyament a l’escola i les experiències fora d’ella. Estic d’acord amb tu quan dius que les arts a l’escola sovint tenen un paper secundari o no se li donen importància si ho comparem amb altres assignatures, a més d’haver-hi poc espai per activitats creatives o l’expressió individual. Crec que aquesta crítica està molt encertada, ja que actualment no sempre es fomenta la creativitat i l’exploració artística de manera profunda.
    M’ha semblat molt entranyable com expliques que les teves experiències fora de l’escola com el ballet, el funky, el flamenc o les classes de dibuix t’han ajudat a desenvolupar-te com a persona i connectar amb l’art d’una manera més personal. Penso que això recalca la importància d’oferir a alumnes l’opció d’explorar diferents formes d’expressió artístiques, en comptes de limitar-nos a les tradicionals.

    També crec que és molt encertada la teva reflexió sobre la necessitat de revalorar les arts dins del sistema educatiu. El nostre compromís com a futurs docents és, també, oferir una educació artística més variada, i estic d’acord amb la teva opinió que hauria de combinar-se la música, les arts visuals i l’expressió corporal i tecnologia. A més, aquesta última crec que pot aportar noves dimensions a l’educació artística, i segur que pot oferir als alumnes maneres innovadores d’expressar-se!

  3. Abril Martín Ballesteros
    Visibilitat: Públic

    Hola, Raquel!

    Gràcies per aquest relat tan reflexiu. La veritat és que estic completament d’acord amb tu. Hauríem de lluitar per poder donar una educació artística més de qualitat que la que vam rebre nosaltres en el seu moment.

    Cursar aquesta assignatura m’està agradant perquè, llegint els relats dels companys i companyes, veig que som més de les persones que compartim aquest pensament. Això vol dir que, a poc a poc aconseguirem fer arribar i transmetre a l’alumnat aquestes eines per aprendre, créixer i expressar-se lliurement a través de l’educació artística, com bé has dit.

    També estic molt d’acord amb tu quan dius que s’hauria d’introduir altres vessants de l’art, no només la música i la visual i plàstica. Al cap i a la fi, per oferir una educació artística de qualitat i el màxim completa possible, l’alumnat ha de tenir l’oportunitat també de conèixer altres tipus d’arts com podria ser la dansa, per exemple.

    Gràcies de nou per compartir aquestes paraules, i a seguir treballant de valent per aconseguir transmetre una educació artística tan completa com sigui possible.

    Abril.